姓名：路敏

职称：副教授

专业：英语

研究方向：英语教学法及教师教育

邮箱：mz_lumin@hotmail.com

 教育经历

2017.08-2018.03    阿苏萨太平洋大学（美国）   二语教学     访问学者

2008.09-2009.07    北京师范大学                    英语教学法   访问学者

2010.07-2011.07     弗林德斯大学（澳大利亚）教育学           研究生/硕士

2000.09-2003.07     云南师范大学                   英语                本科/学士

工作经历

2012.10-至今          红河学院国际语言文化学院     副教授（七级）

2003.10-2012.09     红河学院外国语学院           讲师

2001.08-2003.09     云南广播电视大学红河分校       讲师

1995.08-2001.07     云南省个旧市第十五中学         中教二级

教学

全日制本科生 《英语教学法》、《英语课程与教学论》《英语教学活动设计》、《大学英语I、II》《大学英语测试技能I(四级)》

函授高起本、专升本 《英语教师职业技能训练》、《外语教育心理学》

奖励与荣誉

² 首届全国英语教师教学技能大赛（云南赛区二等奖），2000.12，中国英语教育研究会主办 云南大学协办

² “外研社”杯全国英语演讲大赛（云南省二等奖 优秀指导教师），2011.11，外研社主办，北京外国语大学、中国外语与教育研究中心以及中国高等学校大学外语教学研究会合办

² “外研社”杯全国英语演讲大赛（云南省二等奖 优秀指导教师），2012.11，外研社主办，北京外国语大学、中国外语与教育研究中心以及中国高等学校大学外语教学研究会合办

² 红云园丁奖（优秀教育工作者），2012.12，红云红河烟草（集团）有限责任公司

² 红河学院优秀教育工作者（2016年度），2017.09，红河学院

² “外研社 国才杯”全国英语写作大赛（云南省三等奖）优秀指导教师，2022，外研社、中国外语测评中心

² 第三届“词达人”全国大学生英语词汇能力大赛（云南赛区 非英语专业组特等奖、英语专业组三等奖）优秀指导教师，2023.06，云南省大学外语教学与考试指导委员会、上海外国语大学、外教社、中国教材教法研究中心

² “外研社 国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛（云南赛区 英语组阅读赛项 金奖）优秀指导教师，2023.11，云南省高校外国语言文学专业教学指导委员会、云南省外语教学与考试指导委员会、云南省大学外语教学研究会、外研社

² “外研社 国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛（国赛 英语组阅读赛项 铜奖）优秀指导教师，2023.12，外研社、全国大学生外语能力大赛组织委员会、北京外国语大学

² 全国大学生英语能力竞赛（NECCS C类一等奖）优秀指导教师，2024.05，高等学校外语教学研究会、全国高等师范院校外语教学与研究协作组

² 第七届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（云南赛区 英语组二等奖）优秀指导教师，2024，云南省高校外国语言文学专业教学指导委员会、云南农业大学、上海外语教育出版社

教科研项目

² 云南省高校教师教学评价问题调查研究（GJZ171818），2017-2018， 项目成员，云南省教育科学规划（高校教师联盟）

² 外国语学院双师双能型教师队伍建设，2016-2018，项目成员，红河学院

² 应用型课程建设《英语教师职业技能训练》，2016-2018，项目主持人，红河学院

² 云南省红河州初中生英语阅读素养培养实验研究”(CERA1351110)， 2017-2019，项目成员，云南省红河州教体局

² 英语阅读素养理论与实践合作研究，2018-2020，项目成员，中国英语阅读研究院

² 云南省一流本科课程（线下一流课程）《大学外语i》，2024.04，课程团队成员，云南省教育厅

代表性成果

(1) 路敏.再论中英文语篇翻译中的连贯问题[J].疯狂英语(教师版),2010,(03):202-206.

(2) 路敏,吕靖.《孔雀东南飞》与《美狄亚》之意蕴比较[J]. 长城,2010,(06):109-110.

(3) 路敏, 冯霞(译). 哈尼族民间故事选[M]. 云南出版集团有限责任公司,云南美术出版社:201010.

(4) 路敏.基于预制语块理论对二语教学的新认识[J].红河学院学报,2010,8(04):96-99.DOI:10.13963/j.cnki.hhuxb.2010.04.011.

(5) 路敏,杨文伟,沈映梅. A Narrative Inquiry into an International Exchange Student' Cross-cultural Experience: Toward the Impact of Learner Autonomy Development[J].语言与文化研究,2013,(02):154-162.

(6) 路敏.少数民族地区小学英语教师培训需求的调研报告——基于红河学院“2015国培项目”短期研修班的调查研究[C]//外语教育与翻译发展创新研究(第六卷）.云南红河学院外国语学院英语系;,2017:101-104.

(7) 路敏.“国门大学”青年外语教师职业发展模式探究[J]. 青年时代,2020,(12):143-144.

(8)  Lu Min. A Reflective Report on the Study of Intercultural Communication in Language Teaching[J]. International Journal of Academic Studies (IJAS), 2021, (12): 39-43.