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李刚存

发布日期:2025-03-11浏览次数:

姓名:李刚存

职称:教授

导师:硕导

专业:新闻学

研究方向:国际传播、新闻理论

邮箱:ligangcun@126.com

教育经历:

2012.09-2016.06 中国人民大学新闻学院新闻学 研究生/博士

2006.09-2009.06 云南大学人文学院传播学硕士 研究生/硕士

2000.09-2004.06 云南大学人文学院新闻学 本科/学士

工作经历:

2024.10至今 红河学院新闻传媒学院教授

2024.09至今 红河学院新闻传媒学院党委副书记、院长

2021.03-2024.09 红河学院新闻传媒学院党委副书记、副院长(主持工作)

2019.12-2024.10 红河学院人文学院、新闻传媒学院副教授

2016.12-2021.03 红河学院人文学院党委委员、副院长

2018.09-2019.01 上海师范大学教务处副处长(挂职)

2009.07-2012.08 红河学院办公室,信息督查科科长

2004.07-2006.08 红河学院办公室秘书

教学

本科生课程:《新闻学概论》《马克思主义新闻思想》《马克思主义新闻观》《广播电视经营管理》《视觉文化》《民族区域传播方法研究》《传播与文化》《民族文化传播》《媒介文化》《媒介与社会》

奖励与荣誉:

2011年获评红河学院先进教育工作者

2012年获评红河学院优秀共产党员、“红云园丁奖”

2022年获评红河学院十佳师德标兵

2023年获评红河学院优秀共产党员

2022年主持的教学成果《扎根国门 转型破局:融媒时代“一线四维”卓越新闻传播人才培养模式改革实践》获评红河学院第十届教育教学成果奖一等奖

2024年《融合新闻学》获评省级一流课程(排名第2)

2021年《马克思主义新闻观》课程获批省级课程思政示范课团队成员,省级课程思政教学团队(排名第2)

2022年获第二届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第五届云南省高校教师教学大赛一等奖(排名第3)

2021年获首届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第四届云南省高校教师教学大赛一等奖(排名第3)

研究项目

1.教研项目

基于VR+AI智慧媒体技术的文史类专业课堂教学模式改革研究与实践,教育部首批新文科研究与改革实践项目,2021.11-2025.01,项目主持人

面向南亚东南亚的区域国别学国际联合育人平台建设,云南省学科专业设置调整优化改革项目,2025.12至今,项目主持人

国门大学融媒体联合实验室,教育部高教司产学合作协同育人项目,2019.12-2020.12,项目主持人

部校共建新闻院系培养国门大学卓越新闻传播人才的研究与实践,云南省教育厅教改项目,2018.12-2022.01,项目主持人

国门卓越新闻传播人才培养模式改革,省级教学成果奖培育项目,2021.12-2024.12,项目主持人

《新闻学概论》,红河学院课程思政示范课建设项目,2020.12-2024.04,项目主持人

“AIGC+新文科”背景下国际传播现代产业学院建设与探索,红河学院校级教研项目产业学院类项目,2024.12至今,项目主持人

2.科研项目

中越命运共同体视域下对越文化交流与文明互鉴研究,国家社科一般项目,2024.10至今,项目主持人

面向东南亚国家讲好云南乡村振兴故事研究,云南省社科联-红河学院联合专项重点项目,2024.12至今,项目主持人

互联网思维下的反贫困传播研究,云南省哲学社会科学规划项目青年项目,2015.07-2018.10,项目主持人

构建媒介主导的信息扶贫模式研究——以云南边境民族贫困地区为例,云南省教育厅科学研究基金项目重点项目,2011.11-2014.11,项目主持人

中国─东盟(10+1)合作与澜湄合作机制下的援外职业技能培训与境外基地建设项目子项目,教育部国际合作与交流司亚洲合作资金项目,2022.04-2022.12,项目主持人

红河州网上信息阅评,红河州委网信办项目,2021.07-2022.12,项目主持人

网络舆情应急工作研究和分析,红河州委网信办项目,2021.07-2022.12,项目主持人

红河州网络文化理论研究和实训课程开发,红河州委网信办项目,2023.01-2024.12,项目主持人

红河学院民族文化校园传承,云南省民宗委项目,2017.04-2018.12,项目主持人

普洱茶营销传播与云南媒体关系研究,云南省教育厅科学研究基金项目,2007.12-2008.12,项目主持人

代表性成果

李刚存,杨惠林.边疆国际传播的价值逻辑与实践探索[J].对外传播,2025,(12):76-80.

李刚存.反本质主义讨论与中国新闻学——兼谈新闻定义[J].红河学院学报,2020,18(03):73-77.

李刚存.边境国门大学新闻传播教育的担当与实践[J].新闻与传播研究,2018,25(S1):132-133.

李刚存.边缘突破:皆菊村普米族的媒介实践[C]//迩言——人文学院教学科研论文集,成都:四川大学出版社,2018:40-59.

李刚存.媒介行动与乡村可能 [J].红河学院学报,2017,15(04):75-77,87.

李刚存,胡润.新闻扶贫:拓展传统媒体公共服务的有效形式[J].红河学院学报,2016,14(03):85-87,92.

李刚存.新闻扶贫的实践基础及理论依据[J].新闻知识,2015,(02):6-8.

郑保卫,李刚存.学术规范讨论与中国新闻学[J].新闻大学,2014,(01):4-11.

李刚存.媒介技术重塑新闻格局[J].青年记者,2014,(26):22-23.

李刚存,肖婷.哈尼族村寨的一次微博实验与增权实践[J].当代传播,2013,(06):30-32.

李刚存.试论构建中国特色的社会主义新闻学理论体系的理论可能[J].新闻论坛,2013,(03):20-23.

李刚存.“边民新闻”与新闻的邀请——在边疆民族贫困地区实践“公民新闻”的探索研究[J].红河学院学报,2013,11(01):71-74.

Gangcun L. Review of Journalism Research in China: From the Perspective of Paradigm Theory[J]. Journal of Asia Social Science, 2021, 3(2): 83-97.


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